Только «правильный» тоталитаризм. Для чего власти вводят новый школьный предмет?

«Они пытаются сделать популярный радикальный жест, чтобы укрепить свой электорат или, может быть, поймать молодежь на этом. Трудно сказать. Если уже изучать какой-то предмет, связанный с тоталитаризмом, то это не только коммунистический режим нужно исследовать, нужно исследовать и другие», — сказал публицист.

Реницэ привел в пример режимы тоталитаризма в Чили, в Ираке, в Германии 1930-х годов, а также в Молдове с 2001 года.

«То есть полезно изучать тоталитарные режимы, чтобы укреплять, наверное, демократию. Но не надо, так сказать, опять передергивать, что один тоталитарный режим круче или лучше другого. Все они антидемократичные, античеловечные, поэтому изучать нужно все», — добавил эксперт.

Собеседник считает, что министр культуры Серджиу Продан получил такой приказ от президента Майи Санду. А она, в свою очередь, получила такой приказ из Брюсселя.

«В общем-то, ничего страшного от того, что будем изучать тоталитаризм. Просто нужно, наверное, этот предмет сделать шире, чтобы он был похож не на пропаганду, а на изучение научного предмета», — заключил Реницэ.

Он также заявил, что министр образования Дан Перчун рьяно защищает пособника Гитлера, румынского диктатора Иона Антонеску, потому что ему велела президент Майя Санду.